Description
Nos concepteurs ont dvelopp cette raquette pour les jeunes joueurs.ses de tennis confirm.e.s dbutant la comptition, et mesurant de 141 155 cm.
SPECIFICATIONS TECHNIQUES
Poids : 245 gEquilibre : 30 cmLongueur : 66 cmInertie : 210Taille de tamis : 660 cmPlan de cordage : 16×19
COMPOSITION DU CADRE
Cadre 100% graphite, avec une section large apportant une excellente stabilit l’impact, et un grand confort de jeu.
CONCEPT PEDAGOGIQUE > PLACEMENT DES MAINS
Deux zones sur le manche indiquent le bon positionnement des mains :- La main dominante devra tenir le manche en dessous des deux traits pointills- La deuxime main, notamment pour le revers deux mains, devra tre positionne au-dessus des deux traits pointillsCela permet une bonne puissance et stabilit lors de la frappe.
CONCEPT PEDAGOGIQUE > PRISES DE RAQUETTE
Grce ses trois marquages colors en bas et en haut du manche, la TR500 GRAPH aide l’enfant bien positionner sa main pour raliser ses coups-droits, revers et services.L’enfant devra positionner sa main de faon laisser visible :- le marquage jaune pour le coup droit- le marquage blanc pour le service- le marquage gris pour le reversCela permet de bien positionner le tamis de sa raquette lors de la frappe et force recouvrir lgrement la balle.
CONCEPT PEDAGOGIQUE > LA POSITION DU CHAMPION !
Lorsque votre enfant attend la balle de son -ou sa- partenaire, il doit tenir sa raquette de manire avoir en face de lui les cibles dessines sur la tranche de la raquette.Combin une position des jambes lgrement cartes et les genoux bien flchis, il sera dans une position d’attente, dite « » » »POSITION DU CHAMPION » » » », propice ce qu’il soit mieux plac pour ensuite frapper la balle.
CONCEPT PEDAGOGIQUE > PREPARATION ET FIN DE GESTE
Afin d’avoir un geste ample et relch, nous avons positionn une cible l’extrmit de la raquette.En dbut de geste, cette cible doit pointer en direction de la balle qui arrive.En fin de geste, elle doit galement pointer en direction la balle qui repart.Cela force votre enfant bien positionner sa raquette en dbut et fin de geste, et avoir un geste correct, ample et relch.
CONCEPT PEDAGOGIQUE > ZONE DE CENTRAGE
Nous avons positionn un marquage blanc en forme de balle au milieu du cordage.En essayant de faire frapper la balle sur ce marquage, votre enfant va se concentrer pour bien centrer la balle dans le tamis et avoir une bonne position de sa raquette.Cela aura pour effet de taper dans la balle de faon plus efficace et plus agrable pour lui. En effet, c’est dans la zone du milieu du tamis que les frappes sont les plus puissantes, prcises, et o les vibrations sont les moins importantes.
100% graphite la TR500 Graph est une raquette extrmement maniable idale pour les jeunes joueurs.ses dbutant la comptition. Trs confortable elle intgre galement 5 concepts pdagogiques.
Maniabilit
Lgre (245g) et quilibre en manche (30 cm) elle est extrmement maniable
Tolrance
Grand tamis de 660 cm offrant une bonne tolrance au dcentrage.
Facilit d’apprentissage
La TR500 graph intgre 5 concepts d’apprentissage utiles pour progresser !
Nos concepteurs ont dvelopp cette raquette pour les jeunes joueurs.ses de tennis confirm.e.s dbutant la comptition et mesurant de 141 155 cm.
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