Description
Ayant pour principale vocation de dvelopper la motricit de votre enfant de 1 6 ans, la planche d’quilibre bois est galement une invitation la crativit
3 en 1!
Au premier abord, l’enfant utilisera la planche dquilibre comme un excellent moyen de dvelopper sa motricit et son imaginaire.Puis, le jeu tant indissociable de tout apprentissage cet ge, elle les transportera vers de multiples aventures vivre, favorisant, par l mme, sa crativit.Elle pourra galement tre consacre la dtente en y ajoutant un plaid, un coussin, un ou une multitude de doudous.
60 minutes d’activit physique quotidienne
Savez-vous que pour grandir en bonne sant, votre enfant devrait pratiquer 180 minutes d’activit physique par jour, selon les prconisations de l’OMS. Dont minimum 60 minutes modres vigoureuses aprs 3 ans!Avoir une activit physique quotidienne ds le plus jeune ge est bnfique pour le dveloppement physique et intellectuel. C’est l’apprentissage d’une bonne hygine de vie qui limitera les problmes de sant au cours de la vie et contribuera l’panouissement de l’enfant.
Comment se droule le dveloppement psychomoteur de mon enfant?
Le dveloppement psychomoteur de lenfant sappuie sur des bases gntiques, motrices et psychiques.Ce domaine moteur a plusieurs grandes composantes : le schma corporel, les coordinations dynamiques, lquilibre, les coordinations oculo-manuelles, la motricit fine et la structuration temporelle et spatiale.Un produit peut avoir une influence sur le dveloppement psychomoteur de lenfant sil agit dans le domaine moteur.
Qu’est-ce que le schma corporel?
Le schma corporel est la reprsentation que lenfant a de son corps, lui permettant une matrise plus affine de ses gestes, une perception de son corps et plus gnralement une conscience de soi.Il se construit dabord partir de sensations et dactions ( corps senti, corps agi ), avant de pouvoir tre reprsent et parl ( corps reprsent , dessin du bonhomme).Plus lenfant agit, plus il affine son schma corporel et mieux il agit en retour.
Qu’est-ce que la coordination oeil-main? Structuration temporo spatiale?
Pour dcouvrir le monde, un enfant a besoin de toucher et de manipuler les objets autour de lui. Il y parvient peu peu grce au dveloppement de la coordination de la vision et de la main. Au fur et mesure de sa maturation et de son dveloppement, celle-ci l’aidera raliser des mouvements de plus en plus prcis.La structuration temporo spatiale comprend tout ce qui a trait aux reprages de lenfant dans le temps (avant/aprs, jour/nuit…) et dans l’espace (droite/gauche, sur/sous…).
Intgration l’habitat
Nous avons choisi le bois pour son ct chaleureux et rsistant. Il sinscrit galement dans notre volont daller vers des matires plus naturelles, plus en lien avec lunivers de lenfant et les proccupations des parents.Son design tendance et pur et la qualit des matriaux utiliss font de cet objet, un produit unique qui se fondra parfaitement dans un intrieur, devenant un lment de dcoration ou un accessoire dans un espace de vie.Poids maximum support 130kg.
Valide par notre psychomotricienne partenaire. L o vous ne verrez quune simple planche lenfant y verra un objet aux milles facettes les transportant vers de multiples aventures vivre.
Aide au dveloppement psychomoteur
Contribue au dveloppement de l’quilibre et de la coordination.
Vitamin D3
Facile stocker de par ses dimensions.Longueur 93cm Largeur 30cmHauteur 19cm
Facilit d’utilisation
Lgret qui permet l’enfant d’tre indpendant en le dplaant lui-mme 3,2kg
Ayant pour principale vocation de dvelopper la motricit de votre enfant de 1 6 ans la planche dquilibre bois est galement une invitation la crativit
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