Description
Un tunnel polyvalent et modulable pour apprendre ramper et crer des parcours de motricit. Dimensions : Longueur: 1,5m (2 x 0.75m)
Le tapes d’acquisition de l’quilibre dynamique
Avant 4 ans, lenfant doit apprendre diriger son corps dans une directions donne pour affiner petit petit en avancant les 2 pieds cte cte.A 4 ans un enfant peut marcher un pied devant lautre, en alternant sur un support de la largeur minimal dun pied et demi.A 6 ans, lenfant est capable de marcher un pied devant lautre talon/pointe sur un support de la largeur minimale de son pied.
Le dveloppement psychomoteur :
Le dveloppement psychomoteur de lenfant sappuie sur des bases gntiques, motrices et psychiques.Un produit peut avoir une influence sur le dveloppement psychomoteur de lenfant sil agit dans le domaine moteur.Ce domaine moteur a plusieurs grandes composantes : le schma corporel, les coordinations dynamiques, lquilibre, les coordinations oculo-manuelles, la motricit fine et la structuration temporelle et spatiale.
Schma corporel
Le schma corporel est la reprsentation que lenfant a de son corps, lui permettant une matrise plus affine de ses gestes, une perception de son corps et plus gnralement une conscience de soi. Il se construit dabord partir de sensations et dactions ( corps senti, corps agi ), avant de pouvoir tre reprsent et parl ( corps reprsent , dessin du bonhomme). Plus lenfant agit , plus il affine son schma corporel et mieux il agit en retour.
Coordination occulo motrice
Les coordinations oculo-manuelles regroupent les actions permettant de viser avec tout ou partie de son corps : pour les plus jeunes, suivre une trajectoire, puis viser avec dabord des gros objets et de grosses cibles, avec les mains, les pieds puis de plus en plus petites, pour aller jusqu la matrise fine de dissociations digitales : pianotage, enfilage de perles, criture.
Structuration temporo spatiale
La structuration temporo spatiale comprend tout ce qui a trait aux reprages de lenfant dans le temps (avant/ aprs, activit rythmique, jour/nuit, saison, etc.) et dans lespace (devant/derrire, sur/sous, droite/gauche, etc.)
Modulable en fonction des aptitudes ce tunnel aide votre enfant surmonter son apprhension!
Aide au dveloppement psychomoteur
2 parties (ajoure / sombre) pour une volution progressive.
Rglable
Liens de connection pour former un virage ou assembler un autre tunnel.
Facilit d’utilisation
S’ouvre et replie sur lui mme en 2 secondes.
Vitamin D3
Tunnel pliable maintenus par des liens. Permet un rangement facile.
Un tunnel polyvalent et modulable pour apprendre ramper et crer des parcours de motricit. Dimensions : Longueur: 15m (2 x 0.75m)
Avis
Il n’y a pas encore d’avis.